观隅反三

意思解释
基本解释犹言举一反三。
出处北魏·郦道元《〈水经注〉序》:“进无方一知二之机,退无观隅反三之慧。”
基础信息
拼音guān yú fǎn sān
注音ㄍㄨㄢ ㄩˊ ㄈㄢˇ ㄙㄢ
繁体觀隅反三
感情观隅反三是中性词。
用法作谓语、定语;用于书面语。
近义词举一反三
字义分解
最读网学习解释
《观隅反三:从一到多的智慧》
在浩如烟海的中华成语中,“观隅反三”这四个字,或许并不如“画龙点睛”、“百折不挠”那样广为人知。但若细细品味,却能感受到它蕴含着一种独特的哲理与智慧。今天,就让我们一同走进这个成语的世界,探寻其中深藏的道理。
首先,我们来解读一下“观隅反三”的字面意思。“观”是观察、看的意思;“隅”是指角落、局部;“反”在这里可以理解为类推、引申;而“三”则泛指多数。整个成语的意思就是通过观察事物的一个小部分,进而推断出更多的相关联的事物。这种思维方式,实际上就是我们在学习和生活中经常运用的一种逻辑推理方法——由个别到一般,由局部到整体的思维过程。
那么,这一成语背后又有着怎样的故事呢?据传,春秋时期,齐国有一位名叫晏子的大夫。一次,齐景公向他请教治国之道。晏子没有直接回答,而是指着院子里的一只鸡说:“大王您看,这只鸡在笼子里来回走动,它的翅膀时而张开,时而收拢,如果大王您只看到它展翅高飞的一面,便认为鸡天生就会飞翔,那岂不是误解了吗?”齐景公听后恍然大悟,明白了不能仅凭表象下结论的道理。晏子接着说:“正如我们观察事物一样,应当全面地去了解它,才能得出正确的结论。”这个故事后来演化成了“观隅反三”这个成语,意在告诫人们不要被表面现象所迷惑,而要学会透过现象看本质,从而做到触类旁通。
在现实生活中,“观隅反三”的道理同样适用。无论是学习新知识,还是解决复杂问题,我们都应该具备这种举一反三的能力。比如,在数学的学习过程中,当我们掌握了某个公式或定理的应用方法之后,就可以尝试将其应用于不同的题目中,甚至拓展到其他相关的数学领域。这样的学习方式不仅能够加深对知识的理解,还能培养我们的创新思维和解决问题的能力。
此外,“观隅反三”的精神还体现在科学研究和艺术创作等多个方面。科学家们往往通过对自然界某一现象的研究,发现更深层次的规律,并将这些规律推广到更广泛的领域;艺术家们则可能从一个简单的线条或色彩开始,逐渐发展出一套完整的艺术风格。
总之,“观隅反三”不仅仅是一个成语,更是一种生活态度和思维方式。它教导我们要有全局观念,善于从有限的信息中挖掘出无限的可能性。在日新月异的时代背景下,只有不断学习,勇于探索,才能在复杂多变的社会环境中立于不败之地。

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