开科取士
意思解释
基本解释科：科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。
出处清·文康《儿女英雄传》第34回：“你只想朝廷开科取士，为国求贤，这是何等大典。”
例子你只想朝廷开科取士，为国求贤，这是何等大典。（清 文康《儿女英雄传》第三十四回）
基础信息
拼音kāi kē qǔ shì
注音ㄎㄞ ㄎㄜ ㄑㄨˇ ㄕˋ
繁体開科取士
感情开科取士是中性词。
用法作谓语、宾语、定语；用于科举选拔人才。
谜语科举考试
英语select officials through imperial examinations
字义分解
最读网学习解释
开科取士：选拔人才的新方法
在中国悠久的历史长河中，教育和选拔人才的方式一直在不断演变和发展。其中，“开科取士”这一成语便是这种演变过程中的一个显著标志。它不仅反映了古代中国选拔官员的一种方式，也体现了中国古代社会对于知识和才能的重视。
“开科取士”的字面意义是“开设考试来选拔人才”。在古代中国，科举制度是选拔官员的主要途径之一。科举制度始于隋朝，发展于唐宋，成熟于明清，直至清朝末年才被废除。在这个制度下，国家定期举行科举考试，通过严格的考试筛选出有才华、学识丰富的人才，授予他们官职。因此，“开科取士”实际上指的是政府通过设立考试来选拔官员的过程。
科举考试的内容主要涉及儒家经典、文学创作、诗词歌赋等，旨在考察应试者的思想品德、文化素养和行政管理能力。这一制度的实施，使得寒门子弟也有机会通过自己的努力改变命运，实现了社会阶层的流动性。同时，这也促进了文化的传播和学术的发展，成为推动社会进步的重要力量。
然而，随着时间的推移，科举制度也逐渐暴露出一些弊端，如过分强调形式主义、忽视实际能力和创新能力的培养等。这些弊端最终导致了科举制度的废除。尽管如此，“开科取士”作为中国古代选拔人才的重要方式之一，依然在中国历史上留下了深刻的印记，并且为后世提供了宝贵的经验与教训。
总的来说，“开科取士”不仅仅是一个成语，更是一种历史现象，它见证了中国古代社会对于公平竞争和人才选拔机制的探索与实践。通过了解“开科取士”，我们不仅能更好地理解中国古代的社会结构和文化传统，还能从中汲取有益的启示，以促进现代社会更加公正合理的选拔机制的发展。
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