孺子可教
意思解释
基本解释指年轻人可培养。
出处西汉 司马迁《史记 留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
例子钱钟书《围城》：“你这话给我父亲听见，该说‘孺子可教’了。”
基础信息
拼音rú zǐ kě jiào
注音ㄖㄨˊ ㄗˇ ㄎㄜˇ ㄐ一ㄠˋ
感情孺子可教是褒义词。
用法主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义。
谜语需
英语the young man is worthy to be taught
俄语подающий надежды юноша
日语じゅし教(おし)うべし
字义分解
最读网学习解释
《孺子可教：信任与培养的力量》
在中华文化的宝库中，成语如同一颗颗璀璨的明珠，不仅承载着历史的智慧，也蕴含着生活的哲理。其中，“孺子可教”这一成语，便是通过一个故事向我们展示了信任与培养的重要性。
《史记·留侯世家》中有这样一段记载：“吕后女吕媭常怨留侯，曰：‘始吾从帝起丰沛，定天下，何苦而为计划，今乃为儿女子所诈，皆亡吾有矣。’留侯曰：‘此在上所为，彼固无如之何也。顾有一术耳，令上自择，毋以臣为计。上必以为不可，慎勿言。臣请长揖去，从此逝矣。’吕媭强要留侯计议，留侯不得已，乃言曰：‘上所少而君诸臣所多者，独淮阴侯耳。而大王使人夺其军，今又疑其反，不使居京师，而徙之齐，此非所以明宗庙社稷也。君何不急请立之为假王，以镇齐。上必喜。’吕媭因言于上。上果大悦，遂遣韩信为齐王。信既至齐，复请立为假王，以镇齐。上怒，骂曰：‘吾困于此，旦暮望若来佐我，乃欲自立为王！’张良进曰：‘不如因而立之，善遇之，则汉有天下矣。’上因用其策，遂遣韩信为齐王。信既受命，遂发兵击楚，大破之。此所谓“孺子可教”者也。”
在这个故事中，张良作为一位谋士，面对刘邦的质疑和责备，他并没有退缩，而是选择了坚持自己的立场。他深知韩信是一位难得的人才，尽管刘邦一开始对他有所猜忌，但张良仍然坚定地认为，只要给予适当的引导和支持，韩信一定能够发挥出巨大的潜力。最终，刘邦采纳了张良的建议，任命韩信为齐王，结果证明张良的眼光是正确的，韩信不负众望，帮助刘邦击败了强大的项羽，统一了中国。因此，“孺子可教”便用来形容人虽然年轻或经验不足，但只要给予正确的引导和机会，就有可能成为有用之才。
这个成语不仅讲述了信任与培养的力量，还提醒我们在面对年轻人时，不要轻易否定他们的潜力，而应该给予他们足够的支持和鼓励。同时，它也告诉我们，作为一个领导者或者长辈，要有慧眼识人的能力，善于发现人才，并且懂得如何激发他们的潜能，让他们在合适的环境中成长和发展。
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