桃李之馈
意思解释
基本解释《诗·大雅·抑》：“投之以桃，报之以李。”原谓互赠礼品，后引申指送礼，贿赂。
出处《诗·大雅·抑》：“投之以桃，报之以李。”
例子明·归有光《河南策问对二道》：“吹毛求疵，诋欺无限，桃李之馈，集以成罪。”
基础信息
拼音táo lǐ zhī kuì
注音ㄊㄠˊ ㄌ一ˇ ㄓ ㄎㄨㄟˋ
繁体桃李之饋
感情桃李之馈是中性词。
用法作主语、宾语；指送礼。
字义分解
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《桃李之馈：一份深情的回馈》
“桃李之馈”这四个字，虽然在现代汉语中并不常见，但它却蕴含着丰富的情感和深远的文化意义。它源自中国古代，承载着古人对于师生情谊的一种美好期待与表达。
首先，“桃李”一词本身就有特殊的含义。在中国传统文化中，“桃李”常常用来比喻学生。这源于《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”后世将其引申为“桃李满天下”，意指老师的学生遍布各地，成为社会的栋梁。而“馈”则有赠送、回报之意。因此，“桃李之馈”可以理解为学生们对老师的感恩和回馈。
追溯历史，我们可以发现这一成语背后有着深厚的故事背景。据《后汉书·杨震传》记载，东汉时期的名臣杨震曾教导过众多优秀的学生。这些学生后来成为了朝廷重臣或地方官员，他们都非常尊敬和感激杨震的教诲。每当清明节时，这些学生都会带着自己种植的桃李树苗回到老师家中，亲手栽种，以此表达对老师的敬爱之情。这种行为逐渐演变成了一个传统，象征着对老师的感恩和尊敬。
在现代社会，“桃李之馈”依然被广泛用于形容学生对老师的感激之情。无论是在学校还是职场，当我们受到他人的指导和帮助时，都应该心怀感激，并在适当的时候给予回馈。这不仅是对他人付出的认可，也是个人品德修养的重要体现。正如古人所说：“一日为师，终身为父。”每一位老师都值得我们用一生去铭记和感恩。
总而言之，“桃李之馈”不仅是一个成语，更是一种文化传承和精神寄托。它提醒我们要珍惜每一段师生关系，铭记那些曾经给予我们知识和智慧的人。同时，也鼓励我们在力所能及的情况下，回馈社会，传递爱心。
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