心之官则思
意思解释
基本解释心：古人以为心是思维器官，所以把思想的器官、感情等都说做心，现指脑筋；官：官能，作用。脑筋的官能就是思维。
出处《孟子·告子上》：“心之官则思，思则得之，不思则不得也。”
例子孟子说：“心之官则思。”他对脑筋的作用下了正确的定义。（毛泽东《学习和时局》）
基础信息
拼音xīn zhī guān zé sī
注音ㄒ一ㄣ ㄓ ㄍㄨㄢ ㄗㄜˊ ㄙ
繁体心之官則思
感情心之官则思是中性词。
用法作宾语、定语；用于劝诫人。
英语The function of the mind is to think.
字义分解
最读网学习解释
《心之官则思》：从解剖学视角探析古人智慧
在中国古代哲学中，“心”不仅仅是人体内的一个器官，更是一种思想、情感和意识的象征。《尚书·洪范》中有云：“思曰睿，睿作圣。”这说明了“思”的重要性。而其中的“心之官则思”，这句话出自于《孟子·告子上》，原句为“耳目之官不思，而蔽于物；心之官则思，思则得之，不思则不得也。”这句话在古文中看似简单，却蕴含着深刻的哲理。
在《孟子》这部儒家经典中，孟子用形象生动的语言，将人的身体器官分为两类：一类是“耳目之官”，即眼睛和耳朵，它们负责接收外界的信息，但因为缺乏思考的能力，容易被外物所迷惑；另一类是“心之官”，即心脏，它具有思考的功能，能够通过思考获取知识，做出正确的判断。这里的“心”并非现代医学中的心脏，而是指思维和意识的中心。
孟子认为，与眼睛和耳朵这些感官器官不同，心作为思考的器官，其功能在于思辨和理解。如果不去思考，就会失去获得真知的机会；只有通过思考，才能真正理解和掌握事物的本质。因此，“心之官则思”强调了思考的重要性，倡导人们积极动脑，主动探索世界，从而达到认知上的提升。
这句话还蕴含着深刻的教育理念。孟子主张通过启发式教学来培养学生的独立思考能力，鼓励学生自主探究问题，而不是单纯依赖教师的灌输。这种教育方式有助于激发学生的求知欲和创造力，使他们在面对复杂多变的世界时，能够具备独立分析和解决问题的能力。
此外，“心之官则思”也体现了儒家文化中重视个人修养和社会责任感的价值观。在儒家看来，人应当不断地进行自我反省和道德修养，通过深入思考来明确自己的人生目标和社会责任，从而实现个人价值与社会价值的统一。
总而言之，“心之官则思”这一古语不仅揭示了人体器官的不同功能，更蕴含了深刻的人生哲理和教育理念。它提醒我们，在日常生活中要善于运用自己的思考能力，不断学习新知识，提高自身素质；同时也要注重品德修养，成为一个有责任感的社会成员。
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