知二五而不知十

意思解释
基本解释形容只知道某一方面,而不知道综合全面地看。
出处西汉·司马迁《史记·越王勾践世家》:“且王之所求者,斗晋、楚也;晋、楚不斗,越兵不起,是知二五而不知十也。”
基础信息
拼音zhī èr wǔ ér bù zhī shí
注音ㄓ ㄦˋ ㄨˇ ㄦˊ ㄅㄨˋ ㄓ ㄕˊ
感情知二五而不知十是中性词。
用法作宾语、定语;用于处事。
近义词知二五而未识于十
字义分解
最读网学习解释
在中国悠久的文化历史中,有许多富含深意的成语,它们不仅承载着丰富的历史文化信息,还蕴含着深刻的人生哲理。今天,我们要探讨的是一个相对不那么为人所熟知的成语——“知二五而不知十”。这个成语虽然不像“一箭双雕”、“百闻不如一见”那样广为人知,但它却有着自己独特的寓意和教育意义。
首先,我们来解析一下这个成语的具体含义。“知二五而不知十”,字面意思是指知道一些表面或部分的知识,但却不了解整体或更深层次的内容。这里的“二五”和“十”并不是指具体的数字,而是用来比喻不同层次的知识或理解程度。简单来说,就是只了解了一些皮毛,却没有掌握到事物的本质或全部内容。
在实际应用中,“知二五而不知十”常被用来批评那些浅尝辄止、不求甚解的学习态度。它提醒人们,在学习和探索的过程中,不能满足于表面的知识,而应该深入研究,全面理解。这不仅是对个人学习态度的一种要求,也是对人与人之间沟通交流的一种建议。在日常生活中,当我们向他人传授知识时,也应该力求全面准确,避免让对方产生“知二五而不知十”的误解。
此外,这个成语还反映了中国传统文化中对于“知行合一”的追求。古人认为,真正的学问不仅在于书本上的知识,更在于实践中如何运用这些知识。因此,“知二五而不知十”也暗示了仅仅停留在理论层面是不够的,必须通过实践来检验和深化自己的认识。
最后,让我们以一种积极的态度来看待这个成语。尽管它批评了浅尝辄止的行为,但同时也鼓励我们在追求全面理解的同时,保持谦虚好学的心态。毕竟,每个人的认知都是有限的,面对浩瀚的知识海洋,我们永远都有继续学习的空间。
总之,“知二五而不知十”这一成语,以其简洁的语言传达了深刻的道理,提醒我们在学习和生活中不断追求更全面、更深入的理解。希望通过这篇简单的解析,能够帮助大家更好地理解和应用这个成语,从而在生活中受益。

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