首页汉语字典拏字的解释
拏

拼音 注音ㄋㄚˊ
部首手部 总笔画9画 结构上下
五笔VCRJ 统一码62CF
笔顺フノ一フ丶ノ一一丨
名称撇点、撇、横、横撇/横钩、捺、撇、横、横、竖钩

基本解释

基本字义

ná(ㄋㄚˊ)

⒈  同“拿”。

⒉  牵引。

异体字

  • ?
  • 拏

English

take; bring; grasp, hold; arrest

最读网拏字讲解

“把”字句的语文解释 “把”字句是汉语中一种常见的句式,它用来表示动作的施事者对某个对象进行操作或处置。在这个句式中,“把”作为动词出现,后面跟随的是宾语,整个句子表达了一种对某物的控制或处置关系。 一、“把”字句的结构 “把”字句的基本结构可以表示为:“(主语)把(宾语)+动词”。其中,主语通常是动作的承受者,而动词则是表示动作的词汇。例如,在句子“我把这本书看了三遍”中,“我”是主语,“看”是动词,“这本书”是宾语。 二、“把”字句的语法功能 1. 处置意义:在“把”字句中,动词通常表示对宾语的处置或操作。这种处置可以是简单的移动、改变形状,也可以是更复杂的心理活动,如“想”、“认为”等。 2. 强调动作:通过使用“把”字句,可以更加突出动作的施事者和动作的焦点。例如,“他把书放在了桌子上”强调了“他”是放置书的主体。 3. 灵活变换:“把”字句可以根据语境灵活变换,表达不同的意义。例如,“把饭吃了”和“吃了饭”虽然结构相似,但所表达的动作顺序和重点有所不同。 三、“把”字句与相关句式的比较 与“被”字句相比,“把”字句在表达上更加主动和直接。在“被”字句中,动作的承受者在前,施事者在后,如“书被我看了三遍”。而“把”字句则将施事者的动作提前,更加强调动作的执行。 此外,“把”字句还可以与其他句式进行转换,如与“被”字句、“把”字短语等进行组合,形成更加丰富的句子结构。 四、“把”字句的实际应用 在实际语言运用中,“把”字句广泛应用于各种语境。它可以用于叙述、描写、议论等多种文体中。例如,在小说中描述一个场景时,可以使用“把”字句来描绘人物的动作和心理状态;在议论文中,则可以用“把”字句来提出论点或论证观点。 总之,“把”字句是汉语中一种重要的句式,它通过简洁明了的方式表达了丰富的动作和处置关系。掌握“把”字句的语法和用法,对于提高汉语表达的准确性和丰富性具有重要意义。

拏


※ 拏的意思、基本解释,拏是什么意思由最读网在线字典查字提供。

详细解释

基本词义

〈动〉

(1) 持拿;执取。后作“拿” [take]

拏,持也。从手,奴声。——《说文》

拏,捽也。——《苍颉篇》

少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。——李贺《致酒行》

有合佥押的文书,拏来我佥押。——孟汉卿《魔合罗》

(2) 又如:拏事(管事;掌权);拏空(凌空,抓向空中);拏手(作事有把握;擅长);拏云(比喻志向远大,本领高强);拏把(抓住)

(3) 搏斗 [fight]

熊虎升而拏攫。——张衡《西京赋》。注:“相搏持也。”

(4) 又如:拏战(搏斗);拏攫(搏斗);拏斗(争斗)

(5) 同“拿”。捉拿;捕捉 [catch]

知县把一干拏到的邻舍当厅勘问。——《水浒传》

(6) 又如:拏把(抓住);拏究(捉拿查究);拏访(捉拿查访);拏获(捕获,捉获);拏人(犹捕役,捕快)

(7) 牵连;连结 [draw;connect]

祸拏未解,兵连不息。——《后汉书·冯衍传》

(8) 又如:拏兵(引兵);拏云攫石(古树参天,根盘石隙的雄姿)

康熙字典

拏【卯集中】【手部】 康熙筆画:9画,部外筆画:5画

《唐韻》《集韻》《正韻》女加切《韻會》奴加切,?音呶。《說文》牽引也。《增韻》攫也。《史記·霍去病傳》漢匈奴相紛拏。《註》相牽也。《漢書註》亂相持搏也。一作挐。

拘捕罪人曰拏。俗作拿。

《揚子·方言》拏,揚州會稽之語也。或謂之惹。

《正韻》女居切,音袽。《前漢·嚴安傳》禍拏而不解。《註》拏,相連引也,女居反。

揉也。《楚辭·招魂》稻粢穱麥,拏黃粱些。《韻會》拏屬舌音,泥字母。舊韻女加切,乃屬齒音,蓋由吳音所呼,女字入泥母故也。今依七音更定奴加切。◎按《說文》拏挐音同義別。韻會拏入麻韻,挐入魚韻。六書故,集韻,正韻,讀書通皆合爲一。考之經史傳註,兩字通用,?有二音,義亦相通,从合可也。互詳挐字註。

说文解字

说文解字

拏【卷十二】【手部】

牽引也。从手奴聲。女加切

说文解字注

(拏)持也。从手。奴聲。各本篆作挐。解作如聲。此與前文訓牽引之挐互譌也。今正。煩挐、紛挐字當从如。女居切。拏攫字當从奴。女加切。古音同在五部而形異。猶糸部有絮䋈二篆也。一曰誣也。方言曰。㘓哰、謰謱、拏也。郭注。言譇拏也。女加反。又曰。拏、楊州會稽之語也。或謂之惹。或謂之䛳。許言部曰。譇拏、羞窮也。方言及言部字皆从奴。亦可證篆體作挐之繆。

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