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怎

拼音 zěn 注音ㄗㄣˇ
部首心部 总笔画9画 结构上下
五笔THFN 五行 统一码600E
笔顺ノ一丨一一丶フ丶丶
名称撇、横、竖、横、横、点、斜钩、点、点

基本解释

基本字义

zěn(ㄗㄣˇ)

⒈  疑问词,如何:怎的。怎么。怎办。怎奈(无奈)。

汉英互译

how、what、why

造字法

形声:从心、乍声

English

what? why? how?

最读网怎字讲解

“ 怎 ”的语文解释 在现代汉语中,“ 怎”并不是一个独立的词语,而是由两个或多个汉字组成的词组的一部分。为了更好地理解这个结构,我们可以从以下几个方面进行探讨: 1. 结构分析 “ 怎”这个结构可以拆分为“ ”和“怎”两个部分。其中,“ ”是一个占位符,表示需要填入的具体内容;而“怎”则是一个疑问代词,常用于表示询问、感叹或反问等语气。 2. 语法功能 在句子中,“ 怎”可以作为谓语、定语、状语等语法成分。具体功能取决于其所处的位置和语境。 - 谓语:例如,“他怎么会是老师呢?”中的“怎么”作为谓语,表示反问的语气。 - 定语:例如,“你怎么会不知道?”中的“怎么”作为定语,修饰“知道”这个动词,表示疑问。 - 状语:例如,“他怎么会忘记呢?”中的“怎么”作为状语,修饰整个句子,表示反问或惊讶的语气。 3. 语境意义 “ 怎”在句子中通常用于表达疑问、感叹或反问等语气。具体意义需要结合上下文来判断。 - 疑问:例如,“你怎么了?”表示对某人状况的询问。 - 感叹:例如,“你怎么能这么说呢!”表示对某人言论的强烈情感反应。 - 反问:例如,“难道你不知道吗?”表示对某事的质疑和反问。 4. 举例说明 为了更好地理解“ 怎”在实际句子中的应用,我们可以举几个例子: - 他怎么会是老师呢? 这句话的意思是“他怎么可能是老师呢?”,表示对“他是老师”这一情况的怀疑或不解。 - 你怎么会不知道? 这句话的意思是“你怎么会不知道呢?”,表示对对方不知情情况的惊讶和责备。 - 难道你不知道吗? 这句话的意思是“难道你不知道吗?”,表示对对方行为的质疑和反问。 5. 文化背景 在不同的语境和文化背景下,“ 怎”的用法和意义可能会有所不同。了解这些差异有助于更准确地理解和运用这个词组。 结论 “ 怎”这个结构在现代汉语中并不独立存在,而是需要根据具体语境填入合适的汉字来构成完整的词语。通过分析其结构和语法功能,我们可以更好地理解其在句子中的具体意义和用法。同时,结合文化背景和实际例子,可以更全面地掌握这个词组的运用技巧。

怎


※ 怎的意思、基本解释,怎是什么意思由最读网在线字典查字提供。

详细解释

基本词义

zěn

〈代〉

(1) (形声。从心,乍( zuò)声。本义:怎么,如何)

(2) 同本义 [why; how; what]

怎禁人临去也回头望!——马致远《汉宫秋》

(3) 又如:怎生奈何(怎么办);怎的起(怎么搞的;为什么);怎禁(怎么受得);怎个(怎么);怎说(怎么回事);怎价(方言。怎样,如何);怎得(安得,怎么能够得到);怎见得(犹言怎么知道,怎么看得出;又犹言且看如何);怎生向(犹奈何);怎当得(怎当。犹怎奈,无奈);怎奈向(犹奈何,无奈)

(4) 不论怎么样 [no matter]。如:怎么好怎么好(怎么好怎么办;全部听从);屋里怎也比街上暖和

康熙字典

怎【卯集上】【心部】 康熙筆画:9画,部外筆画:5画

《五音集韻》子吽切。語辭也。五音篇中此字無切脚可稱,昌黎子定作枕字第一等呼之,可謂正矣,今此寢韻中,精母之下?立切脚,其吽字,曉母下安呼怎切,兩字遞相爲韻切之,豈不善哉。◎按此字,廣韻,集韻皆未收,唯韓孝彥五音集韻收之。今時揚州人讀爭上聲,吳人讀尊上聲,金陵人讀津上聲,河南人讀如樝。各從鄕音而分也。

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