首页汉语字典捊字的解释
捊

拼音 póu pōu fū 注音ㄆㄡˊ ㄆㄡ ㄈㄨ
部首扌部 总笔画10画 结构左右
五笔REBG 统一码634A
笔顺一丨一ノ丶丶ノフ丨一
名称横、竖钩、提、撇、点、点、撇、横撇/横钩、竖钩、横

基本解释

基本字义

póu(ㄆㄡˊ)

⒈  聚集:“蝼蚁捊于大树。”

其他字义

pōu(ㄆㄡ)

⒈  用手捧。

其他字义

fū(ㄈㄨ)

⒈  击。

异体字

最读网捊字讲解

揣摩与体会 “揣摩”是一个富有深意的词语,在语文学习中占据着重要的地位。它不仅仅是一个简单的动作描述,更是一种深入思考、理解文本的方法。 “揣摩”一词由“揣”和“摩”两个字组成。“揣”字有用手按压、摸寻的意思,而“摩”字则含有摩擦、仔细琢磨的意味。当这两个字组合在一起时,就形成了一种通过触摸、体会来深入理解事物内在含义的过程。 在语文学习中,“揣摩”常常用于描述学生对文本的阅读和理解。当我们阅读一篇文章时,往往不能仅仅停留在表面的文字上,而是需要深入思考,去体会作者的写作意图、表达的情感以及所蕴含的深层意义。这个过程就是“揣摩”。 例如,在阅读《红楼梦》这部古典名著时,我们可以尝试去揣摩贾宝玉和林黛玉之间的感情纠葛。通过深入了解他们的性格特点、生活背景以及他们在故事中的遭遇,我们能够更加真切地感受到他们之间的爱恨情仇,从而更好地理解这部作品的深刻内涵。 除了阅读理解外,“揣摩”还可以用于学习其他文体,如散文、诗歌等。在学习这些文体时,我们需要揣摩作者的写作风格、表达技巧以及所蕴含的思想情感,以便更好地欣赏和理解作品。 此外,“揣摩”还是一种重要的思维方式。在日常生活中,我们经常会遇到一些难以解决的问题或情境,这时就需要运用“揣摩”的方法,去深入思考问题的本质和解决方法。通过揣摩,我们能够更加清晰地认识问题,找到解决问题的最佳途径。 总之,“揣摩”是一个充满智慧和深度的词语,在语文学习中具有广泛的应用价值。通过揣摩,我们不仅能够更好地理解和欣赏文学作品,还能够培养自己的思维能力和解决问题的能力。因此,我们应该在日常学习和生活中,多加注意“揣摩”这一方法的运用,相信会取得意想不到的收获。

捊


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康熙字典

捊【卯集中】【手部】 康熙筆画:11画,部外筆画:7画

〔古文〕㩠《唐韻》步侯切《集韻》《正韻》蒲侯切,?音裒。《說文》引取也。《禮·禮運》人情以爲田。《註》田,人所捊治也。《疏》謂以手捊聚,卽耕種耘鋤也。

《唐韻》薄交切《集韻》蒲交切,?音庖。與掊同。

《集韻》房尤切,音浮。

方鳩切,讀若可否之否平聲。義?同。

芳無切,音敷。擊也。

《集韻》《韻會》?普溝切,剖平聲。掬也。禮運註,又音。《說文》捊,或从包作抱。《集韻》或作抔。互詳抔抱二字註。

说文解字

说文解字

捊【卷十二】【手部】

引取也。从手孚聲。抱,捊或从包。步侯切〖注〗臣鉉等曰:今作薄報切。又,以爲褱袌字,非是。

说文解字注

(捊)引埾也。埾各本作取。今正。詩釋文作埾。今本譌爲取土二字。非也。埾義同聚。引埾者、引使聚也。玉篇正作引聚也。大雅。捄之陑陑。傳曰。捄、虆也。陑陑、眔也。箋云。捄、捊也。度、投也。築牆者捊聚壤土。盛之以虆。而投諸版中。此引聚之正義。箋與傳互相足。賓筵之仇、鄭讀爲?。此捄、鄭釋爲捊。皆於其音之相近得其義也。常棣。原隰裒矣。傳云。裒、聚也。此重聚不重引、故不言引但言聚也。裒者、捊之俗。易。君子以裒多益寡。鄭、荀、董、蜀才作捊。云取也。此重引、故但言取也。从手。孚聲。步侯切。三部。詩曰。原隰捊矣。六字小徐本有。玉篇引亦有。

(抱)捊或从包。古音孚聲包聲同在三部。後人用抱爲褱袌字。葢古今字之不同如此。

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